{"id":701,"date":"2014-10-18T15:02:55","date_gmt":"2014-10-18T20:02:55","guid":{"rendered":"http:\/\/test.blackjackinfo.com\/?page_id=701"},"modified":"2020-02-18T17:54:11","modified_gmt":"2020-02-18T23:54:11","slug":"lezione-04-conteggio-delle-carte-come-si-fa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.blackjackinfo.com\/it\/blackjack-school\/lesson-04-card-counting-how-to-do-it\/","title":{"rendered":"Lezione 4 - Conteggio delle carte - Come si fa"},"content":{"rendered":"

\nOrmai avete scelto il sistema di conteggio che volete imparare e, anche se pu\u00f2 essere diverso dal conteggio Hi\/Lo di cui parler\u00f2 qui, i metodi utilizzati per impararlo sono gli stessi. Basta apportare le opportune modifiche e il gioco sar\u00e0 fatto.<\/p>\n

Il sistema di conteggio Hi \/ Lo assegna un valore di \"punto\" a ciascun tipo di carta del mazzo. <\/b> Il primo passo nel conteggio delle carte \u00e8 memorizzare questi valori. Eccoli<\/p>\n

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Scheda<\/th>\nValore del punto<\/th>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n+1<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\n+1<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\n+1<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\n+1<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\n+1<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>\n0<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>\n-1<\/td>\n<\/tr>\n
J<\/td>\n-1<\/td>\n<\/tr>\n
Q<\/td>\n-1<\/td>\n<\/tr>\n
K<\/td>\n-1<\/td>\n<\/tr>\n
A<\/td>\n-1<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Un po' di matematica mostra che in un mazzo completo c'\u00e8 un numero uguale di carte con valore \"pi\u00f9\" e di carte con valore \"meno\". Si tratta di un conteggio \"bilanciato\" e, poich\u00e9 tutte le carte hanno valore 1 o 0, si tratta anche di un conteggio \"a livello singolo\".
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Il potere del conteggio delle carte<\/h3>\n

Il conteggio Hi \/ Lo riconosce che le carte dal 2 al 6 hanno il massimo valore per il dealer, poich\u00e9 queste carte trasformano le mani \"rigide\" (12 - 16) che il dealer deve colpire in mani buone. Ad esempio, un 5 trasforma le mani 12-16 del banco in 17-21, quindi \u00e8 la carta pi\u00f9 importante per il banco. D'altro canto, l'Asso \u00e8 la carta pi\u00f9 importante per il giocatore, poich\u00e9 \u00e8 la componente chiave di un \"blackjack\" che paga 3 a 2. Quindi, man mano che le carte \"piccole\" vengono giocate, non sono pi\u00f9 disponibili per il croupier e poich\u00e9 nel mazzo c'\u00e8 un numero uguale di carte con valore positivo e negativo, un conteggio \"positivo\" ci dice che nella parte non giocata del mazzo \u00e8 rimasta una percentuale maggiore di dieci e assi. Questa situazione \u00e8 favorevole per il giocatore, poich\u00e9 le probabilit\u00e0 di ottenere un blackjack sono aumentate e le situazioni di raddoppio o divisione hanno maggiori possibilit\u00e0 di ricevere una carta alta.<\/p>\n

Naturalmente, il croupier ha le stesse possibilit\u00e0 di ricevere carte alte di voi. Ma ricordate che il banco non riceve 3 a 2 per un blackjack, non pu\u00f2 raddoppiare o dividere e deve colpire 16 o meno. Inoltre, come imparerete in una lezione successiva, conoscere la proporzione di carte con valore 10 nei mazzi vi dar\u00e0 la possibilit\u00e0 di fare scommesse assicurative redditizie.<\/p>\n

Imparare i valori dei punti<\/h3>\n

Questo \u00e8 l'unico esercizio di cui avrete bisogno per imparare i valori dei punti del vostro sistema di conteggio.<\/b> \u00c8 quello che uso quando cambio i conteggi per una partita a un solo mazzo o per tornare a quello che uso per le partite a pi\u00f9 mazzi. Basta prendere un mazzo di carte e iniziare a girarle una alla volta, recitando il valore in punti di ogni carta. Se una carta \u00e8 un valore pi\u00f9, non dico \"pi\u00f9 1\"; dico solo \"uno\", perch\u00e9 implica comunque \"pi\u00f9\". Se una carta ha un valore negativo, dico \"M 1\", non \"meno 1\", perch\u00e9 si risparmia una sillaba. Per le carte \"neutre\" o a valore zero, non dico nulla - sono completamente ignorate ai fini del conteggio con il sistema Hi \/ Lo.<\/p>\n

Allora, come si presenta? Ecco un rapido esempio<\/b><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Asso<\/td>\n(M-one)<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\n(Uno)<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\n(Uno)<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Re<\/td>\n(M-one)<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\n(Uno)<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>\n(M-one)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Si noti che non sto tenendo traccia delle carte, ma mi limito a indicare il valore in punti di ciascuna.<\/b> Dovete esercitarvi fino a quando i valori dei punti non saranno ben impressi nella vostra mente, ma non preoccupatevi, non ci vorr\u00e0 molto.<\/p>\n

Conto alla rovescia per singola carta<\/h3>\n

Se ritenete di conoscere a memoria i valori dei punti di ogni carta del sistema che avete scelto, potete iniziare a contare un singolo mazzo. <\/b> \u00c8 sufficiente rimuovere tre carte qualsiasi senza guardarle (per verificare la precisione) e metterle da parte. Ora girate le carte una alla volta e tenete un totale progressivo dei loro valori. Ricordate le vostre vecchie lezioni di algebra? Se si aggiunge +1 a -1 il risultato \u00e8 0. Questo vale anche in questo caso, quindi tenetelo a mente mentre passate in rassegna il mazzo.<\/p>\n

Ecco un esempio:<\/p>\n

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1a carta<\/td>\nAsso<\/td>\nIl conteggio: M-one<\/td>\n<\/tr>\n
2a<\/td>\nRe<\/td>\nM-due<\/td>\n<\/tr>\n
3a<\/td>\n10<\/td>\nM-tre<\/td>\n<\/tr>\n
4a<\/td>\n6<\/td>\nM-due (assicuratevi di sapere perch\u00e9)<\/td>\n<\/tr>\n
5\u00b0<\/td>\nRegina<\/td>\nM-tre<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\n5<\/td>\nM-due<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\n3<\/td>\nM-one<\/td>\n<\/tr>\n
8\u00b0<\/td>\n6<\/td>\nPari (non uso lo \"zero\")<\/td>\n<\/tr>\n
9\u00b0<\/td>\n4<\/td>\nUno (di nuovo, nessun \"pi\u00f9\")<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

Capito? Bene. Non sei ancora molto veloce, vero?<\/b> Non preoccupatevi di questo: lavoreremo sulla velocit\u00e0 pi\u00f9 avanti. Una volta completato il mazzo, il conteggio dovrebbe essere sbagliato per il valore delle tre carte che abbiamo messo da parte all'inizio. Guardate quelle carte, controllate la vostra precisione, mescolate e ricominciate. Prendete l'abitudine di togliere tre carte ogni volta che fate un esercizio di conteggio, perch\u00e9 vi eviteranno di ingannare voi stessi quando fate un errore.<\/p>\n

Per ora la chiave \u00e8 la precisione; continuate a farlo finch\u00e9 non riuscirete a passare un mazzo tre o quattro volte di seguito senza errori.<\/b> Quello che avete imparato qui si chiama \"conteggio in corsa\". La prossima volta lavoreremo per accelerare la vostra capacit\u00e0 di contare; ci credete che vi far\u00f2 sfrecciare su un mazzo in meno di 20 secondi? Le ragazze lo adorano alle feste...<\/p>\n

Compiti a casa<\/h3>\n
    \n
  • Continuate a testare la vostra strategia di base eseguendo la procedura Ricostruzione della strategia di base<\/b> e Esercizi sulle decisioni strategiche di base<\/b>. Non si vince se non si \u00e8 in grado di giocare con una strategia di base adeguata.<\/li>\n
  • Iniziare ad apprendere i valori dei punti del sistema scelto.<\/b> e quando li conoscete a memoria - e solo allora - iniziate a fare i conteggi di una singola carta di un mazzo.<\/li>\n<\/ul>\n

    Ci vediamo qui la prossima volta.
    \nPratica!<\/b><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    By now you’ve chosen a counting system that you want to learn and even though it may be different than the Hi \/ Lo Count which I’m going to discuss here, the methods used to learn it are the same. Just make adjustments where appropriate and you’ll do fine. The Hi \/ Lo counting system […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":634,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"page-blackjack-school.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"tags":[],"class_list":["post-701","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nBlackjack School \u1408 Lesson 4 - Card Counting - How to Do It<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Lesson 4 in the GameMaster's Free Blackjack School - Learning the basic techniques of card counting.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.blackjackinfo.com\/it\/scuola-di-blackjack\/lezione-04-conteggio-delle-carte-come-si-fa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Blackjack School \u1408 Lesson 4 - 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