Al colgar mis clases en Internet, sé que llego a un público mucho mayor del que nunca llegué cuando impartía clases presenciales, pero echo de menos la posibilidad de ver cómo os va a todos en el aprendizaje del material. En mis clases "presenciales", siempre ponía a prueba a mis alumnos para medir su progreso y determinar así la eficacia de mis métodos de enseñanza. Aquí no podemos hacer eso, pero quiero que te pongas a prueba con los métodos que voy a enseñarte, aunque sólo sea por el hecho de que aumentará tu confianza cuando veas cuánto sabes realmente. Al igual que hicimos cuando aprendimos la estrategia básica adecuada, primero debes completar una copia del test directamente a partir del material que te enseñé, para tener una hoja de respuestas que te sirva para corregir los tests posteriores.
Esta prueba sólo te pide que "rellenes los espacios en blanco" con el número índice correcto de -2 a +10. Imprime tantas copias como quieras.
Matriz de Prácticas del Curso Avanzado | ||||||||||
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Carta boca arriba del repartidor | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | A |
Mano del jugador A,2 | H | H | __ | __ | __ | H | H | H | H | H |
Mano del jugador A,3 | H | H | __ | __ | D | H | H | H | H | H |
Mano del jugador A,4 | H | H | __ | D | D | H | H | H | H | H |
Mano del jugador A,5 | H | H | D | D | D | H | H | H | H | H |
Mano del jugador A,6 | H | D | D | D | D | H | H | H | H | H |
Mano del jugador A,7 | __ | D | D | D | D | S | S | H | H | __ |
Mano del jugador A,8 | S | S | __ | __ | __ | S | S | S | S | S |
Mano del jugador A,9 | S | S | S | __ | __ | S | S | S | S | S |
Mano del jugador 8 | H | H | H | __ | __ | H | H | H | H | H |
Mano del jugador 9 | __ | __ | D | D | D | __ | H | H | H | H |
Mano del jugador 10 | D | D | D | D | D | D | D | __ | H | H |
Mano del jugador 11 | D | D | D | D | D | D | D | D | D | __ |
Mano del jugador 12 | __ | __ | __ | __ | S | H | H | H | H | H |
Mano del jugador 13 | __ | S | S | S | S | H | H | H | H | H |
Mano del jugador 14 | S | S | S | S | S | H | H | H | H | __ |
Mano del jugador 15 | S | S | S | S | S | __ | __ | __ | __ | __ |
Mano del jugador 16 | S | S | S | S | S | __ | __ | __ | __ | __ |
Mano del jugador 17 o más | S | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
Mano del jugador 2,2 | P | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Mano del jugador 3,3 | __ | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Mano del jugador 4,4 | H | H | H | __ | __ | H | H | H | H | H |
Mano del jugador 5,5 | NUNCA DIVIDIR; TRATAR COMO '10 | |||||||||
Mano del jugador 6,6 | __ | P | P | P | P | H | H | H | H | H |
Mano del jugador 7,7 | P | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Mano del jugador 8,8 | P | P | P | P | P | P | P | P | __ | P |
Mano del jugador 9,9 | P | P | P | P | P | __ | P | P | S | __ |
Mano del jugador 10,10 | S | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
Mano del jugador A,A | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P |
ESTA MATRIZ SUPONE QUE SE PERMITE DUPLICAR DESPUÉS DE DIVIDIR Y SUPONE TAMBIÉN QUE NO SE OPTA POR DIVIDIR 10s.
Empieza con esto e intenta hacer uno al día durante las próximas dos semanas.
Nos vemos en la próxima lección.
¿El campo vacío para 9,9 vs A está correctamente vacío? No he observado aquí ninguna información sobre posibles desviaciones.
No recuerdo si estos índices se mencionan en las lecciones del GameMaster, pero sí, es una variante de estrategia útil de conocer.
En 6D H17, dividir en +2 o mejor.
Mis tarjetas advancecd incluyen para las otras reglas / mazos.
Ups, definitivamente era una errata. Gracias por detectarlo. Acabo de corregirlo.
Es posible que desee comprobar la línea A5 en el gráfico de precisión vs 4 y vs 7. Me encanta todo el material que ha puesto a disposición.