Викладаючи свої уроки в Інтернеті, я знаю, що охоплюю набагато більшу аудиторію, ніж коли-небудь, коли проводив заняття особисто, але мені не вистачає можливості бачити, як ви всі засвоюєте матеріал. На особистих заняттях я завжди тестував своїх студентів, щоб оцінити їхній прогрес і таким чином визначити, наскільки ефективними є мої методи викладання. Тут ми не можемо цього зробити, але я хочу, щоб ви протестували себе за допомогою методів, які я вам покажу, хоча б тому, що це додасть вам впевненості, коли ви побачите, як багато ви насправді знаєте. Подібно до того, як ми це робили при вивченні правильної базової стратегії, ви повинні спочатку виконати один примірник тесту безпосередньо з матеріалу, який я викладав, щоб мати бланк відповідей, який ви зможете використовувати для виправлення помилок у наступних тестах.
У цьому тесті вам просто потрібно "заповнити пропуски" правильним індексом від -2 до +10. Роздрукуйте стільки копій, скільки вам потрібно.
Практична матриця поглибленого курсу | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Карта дилера | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | A |
Рука гравця A,2 | H | H | __ | __ | __ | H | H | H | H | H |
Рука гравця A,3 | H | H | __ | __ | D | H | H | H | H | H |
Рука гравця A,4 | H | H | __ | D | D | H | H | H | H | H |
Рука гравця A,5 | H | H | D | D | D | H | H | H | H | H |
Рука гравця A,6 | H | D | D | D | D | H | H | H | H | H |
Рука гравця A,7 | __ | D | D | D | D | S | S | H | H | __ |
Рука гравця A,8 | S | S | __ | __ | __ | S | S | S | S | S |
Рука гравця A,9 | S | S | S | __ | __ | S | S | S | S | S |
Рука гравця 8 | H | H | H | __ | __ | H | H | H | H | H |
Рука гравця 9 | __ | __ | D | D | D | __ | H | H | H | H |
Рука гравця 10 | D | D | D | D | D | D | D | __ | H | H |
Рука гравця 11 | D | D | D | D | D | D | D | D | D | __ |
Рука гравця 12 | __ | __ | __ | __ | S | H | H | H | H | H |
Рука гравця 13 | __ | S | S | S | S | H | H | H | H | H |
Рука гравця 14 | S | S | S | S | S | H | H | H | H | __ |
Рука гравця 15 | S | S | S | S | S | __ | __ | __ | __ | __ |
Рука гравця 16 | S | S | S | S | S | __ | __ | __ | __ | __ |
Рука гравця 17 або більше | S | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
Рука гравця 2,2 | P | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Рука гравця 3,3 | __ | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Рука гравця 4,4 | H | H | H | __ | __ | H | H | H | H | H |
Рука гравця 5,5 | НІКОЛИ НЕ РОЗЩЕПЛЮВАТИ; ВВАЖАТИ ЯК "10 | |||||||||
Рука гравця 6,6 | __ | P | P | P | P | H | H | H | H | H |
Рука гравця 7,7 | P | P | P | P | P | P | H | H | H | H |
Рука гравця 8,8 | P | P | P | P | P | P | P | P | __ | P |
Рука гравця 9,9 | P | P | P | P | P | __ | P | P | S | __ |
Рука гравця 10,10 | S | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
Рука гравця A,A | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P |
Ця матриця припускає подвоєння після дозволу розбиття, а також припускає, що ви не вибрали розбиття на 10 частин.
Почніть з цього і намагайтеся робити по одній вправі на день протягом наступних двох тижнів.
Побачимося на наступному уроці.
Чи правильно порожнє поле для 9,9 проти A? Я не помітив тут жодної інформації про можливе відхилення.
Я не можу пригадати, чи згадуються ці індекси в уроках GameMaster, але так, це корисна варіація стратегії, яку варто знати.
У 6D H17 розщеплення на +2 або краще.
Мої карти advancecd включають карти для інших правил/колод.
Упс, це точно була помилка. Дякую, що помітили! Я щойно виправив.
Можливо, ви захочете перевірити лінію А5 на діаграмі на точність у порівнянні з 4 і 7. мені подобається весь матеріал, який ви надали.